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Reflexiones para la lectura

"Lo que sucedió a un rey joven con un gran
filósofo a quien su padre lo había encomendado"

En esta antología hemos incluido dos cuentos de Don Juan Manuel. Los dos son muy parecidos en su forma narrativa e intención, pero se apartan en lo relacionado al contexto de la época en que fueron escritos. Uno de ellos (“Lo que sucedió a un mancebo que casó con mujer muy fuerte y muy rebelde”), proyecta un fuerte contexto cultural del cual nosotros ya no participamos. El otro cuento (“Lo que sucedió a un rey joven con un gran filósofo a quien su padre lo había encomendado”), transciende lo cultural, para destacar un tema todavía actual en nuestros días. En este sentido, los dos cuentos se complementan como ejemplos de la narrativa medieval. Son sólo un ejemplo parcial, pues el texto está modernizado. Para comprender bien su forma, necesitamos colocarlos en el contexto de un libro de cuentos, El conde Lucanor. Todos los cuentos comienzan de modo semejante: un breve diálogo entre el conde Lucanor y su consejero Patronio; luego viene la narración del cuento y finalmente un nuevo diálogo entre Patronio y el conde Lucanor, para terminar con dos versos que presentan el tema central del cuento según su autor.

• En este cuento aparece el autor, pero tenemos un narrador independiente y también un narratorio, ¿qué función desempeñan cada uno y cómo podemos asociarlo a la literatura medieval?

• Todos los cuentos de El conde Lucanor poseen un marco cerrado ¿dónde comienza y termina el marco en este cuento?

• Los dos versos finales representan el tema según su autor y tratan de definir un proceso educativo, ¿tiene actualidad siete siglos más tarde?

• ¿Qué características presenta el discurso en el desarrollo de este cuento?

• ¿Qué otros recursos retóricos le parecen de interés en el desarrollo de este cuento y cómo participan para formar el carácter del cuento?

• ¿Hay elementos culturales que relacionan el cuento con su época?

(Gómez-Martínez)

Proyecto Ensayo Hispánico